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Gewalt
hat längst auch in deutsche Schulen Einzug gehalten
und bestimmt in steigendem Maße die Realität
von Kindern und Jugendlichen an allen Schultypen mit.
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http://www.bildung.bremen.de/sfb/bildung/gewalt.pdf
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 Gewalt
an Schulen ist seit geraumer Zeit ein in Politik und Gesellschaft
lebhaft diskutiertes Thema. Um so mehr muss die Tatsache
überraschen, dass erst wenige empirische Untersuchungen
dazu vorliegen. Ergebnisse einer Bremer Schülerbefragung
zum Thema Gewalterfahrungen und extremistische Deutungsmuster
von AKADEMIE FÜR ARBEIT UND POLITIK an der Universität
Bremen. Untersuchung im Auftrag des Bremer Senats.
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Deutsches
Netzwerk "Verantwortungsübernahme und Gewaltprävention"
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 Gewaltprävention
hat nur dann eine Chance, wenn sich sehr viele Bürger
aus allen Bereichen der Gesellschaft engagieren. Diese
Internet-Seiten informieren über Schulprojekte des
Netzwerkes zur Gewaltprävention und Verantwortungsübernahme
in den Bundesländern Baden-Württemberg, Bayern,
Berlin, Brandenburg, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen
und Sachsen.
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VISIONARY |
 VISIONARY
ist ein europäisches Kooperationsprojekt zum Thema
"Gewaltprävention in der Schule", das sich
vor allem an Lehrer, Eltern, Experten und Schüler
richtet. In unserer Linksammlung haben wir umfangreiches
Material zu Projekten, Hilfsangeboten, Materialien für
den Unterricht, Adressen, Broschüren u.v.m. zusammengestellt.
In unseren News finden sich täglich aktualisierte
Beiträge aus Online-Zeitungen, zu Veranstaltungen
usw. Unsere Seiten sind in allen Sprachen unserer Partnerländer
- Großbritannien, Portugal, Dänemark und Finland
- verfügbar. Umfangreiche Zusammenstellung von Links
zu Homepages von Anti-Gewalt-Projekten, Info-Materialien,
Verhaltenstipps
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GESIS
Gesellschaft sozialwissenschaftlicher Infratruktureinrichtungen |
 Das
Bonner Informationszentrum Sozialwissenschaften (IZ) dokumentiert
und vermittelt Informationen zum Stand der Forschung und
zur Literatur für den Bereich der Sozialwissenschaften
in den deutschsprachigen Ländern sowie zu sozialwissenschaftlichen
Forschungsaktivitäten in Osteuropa. Unter anderem
hat es auch ein Dossier zur Untersuchung von Gewalt in
der Schule angelegt. Sehr informativ für eine umfassende
wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Thema.
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Ächtung
von Gewalt und Stärkung der Erziehungskraft von Familie
und Schule |
 Bericht
der Ministerpräsidentenkonferenz vom 27. März
2003
Um zu prüfen, ob unsere Instrumente, Maßnahmen
und Konzepte zur Gewaltprävention angesichts sich
verändernder gesellschaftlicher Bedingungen und Herausforderungen
noch ausreichen, haben die Ministerpräsidenten der
Länder die Initiative ergriffen und Handlungsempfehlungen
für Politik und Gesellschaft erarbeiten lassen.
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Ohne
geht’s… |
 Handreichung
zur Gewaltprävention für die Schulen in Mecklenburg-Vorpommern
Herausgeber: Ministerium für Bildung, Wissenschaft
und Kultur Mecklenburg-Vorpommern. Gewalt und Gewaltwahrnehmung.
Diese Broschüre soll dazu anregen, Fragen der Gewaltprävention
in die pädagogische Arbeit einzubeziehen. Patentrezepte
zur Gewaltprävention gibt es nicht. In der Broschüre
werden deshalb eine Reihe von Präventionsmöglichkeiten
dargestellt. Breiten Raum nimmt die Konfliktvermittlung
durch Mediation (Streitschlichtung) ein. Daneben werden
die Interventionsprogramme nach „Dan Olweus“,
das „Konstanzer Trainingsmodell (KTM)“ und
das „Anti- Aggressionstraining nach Franz und Ulrike
Petermann“ mit Handlungsmöglichkeiten auf Schulebene,
auf Klassenebene und auf persönlicher Ebene dargestellt.
Diese Ausführungen einschließlich der Literaturhinweise
beinhalten Anregungsmöglichkeiten zur Weitervermittlung
guter Erfahrungen und zur Entwicklung von Präventionsmöglichkeiten
für ganz konkrete schulische Bedingungen. Die Broschüre
ist als eine mögliche Diskussionsgrundlage für
SCHILF-Veranstaltungen konzipiert und soll die Anwendung
von Präventionsmaßnahmen erleichtern.
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misch
dich ein!
(PDF 304 KB - Download rechte Maustaste, Ziel speichern
unter ...) |
 Schulgesetz
und Schuldemokratie. Ein Handbuch für Schülerinnen
und Schüler in Mecklenburg-Vorpommern. Die hier vorgelegte
Broschüre soll den ambitionierten Schülern (und
Eltern) Rechte und Pflichten sowie Wege aufzeigen, um
das schulische Leben aktiv mitzugestalten. Dabei ist es
ein Hauptanliegen der Broschüre durch verständliche
Aussagen, Interesse für die Aufgaben der Schülervertretungen
zu wecken.
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Aktiv
gegen Gewalt |
 Eine
Broschüre mit dem Titel "Aktiv gegen Gewalt"
von Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport. Kultusministerium
Baden-Württemberg. Sie enthält eine Vielzahl
pädagogischer, psychologischer und rechtlicher Hinweise
und gibt praktische Hilfen zum Aufbau gewaltpräventiver
Strukturen und Kooperationen. Spezielle Checklisten für
den Umgang mit akuten Gewaltereignissen wie Mobbing, Gewaltandrohung
oder -anwendung gegen Schüler, Lehrkräfte oder
die Schule sollen den Verantwortlichen Handlungssicherheit
geben. Ein Lexikon von A wie Aggression über D wie
Deeskalation bis Z wie Zivilcourage bietet außerdem
beispielsweise Informationen zum Umgang mit rechtsextremistischen
Internetseiten oder nennt Ansprechpartner und Literaturempfehlungen.
Die Broschüre wird allen Schulen in Baden-Württemberg
und den Jugendsachbearbeitern der Polizei zur Verfügung
gestellt. Sie können die komplette Broschüre
auf Ihren Rechner laden: Download
(neue Praxishilfe für Schulleitungen PDF ca. 1,35
MB - rechte Maustaste, ziel speichern unter ...)
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Netzwerk
gegen Gewalt |
 Eine
Initiative der Hessischen Landesregierung in Kooperation
mit dem Landespräventionsrat. Ziele: Stärkere
Vernetzung und Koordinierung der Maßnahmen im Bereich
der Gewaltprävention von Schulen, Staatlichen Schulämtern,
Staatsanwaltschaften, Polizei, Jugendämtern unter
Einbeziehung vorhandener Strukturen in Kommunen und Landkreisen
sowie von Suchtberatungsstellen und Sportvereinen. ein
gemeinsames Programm zur Gewaltprävention von Schule,
Jugendhilfe und Polizei.
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Gewalt
in der Schule |
 Auf
dieser Homepage verweist das Informationszentrum
Sozialwissenschaften IZ auf ausgewählte Webseiten,
die unter anderem Fragen nach den Ursachen von Gewalt
oder nach der Rolle der Medien beantworten sollen. Darüber
hinaus gibt es Informationen, Meinungsbefragungen, Veröffentlichungen
und Forschungsprojekte. Auch die IZ-Dokumentation Gewalt
in der Schule / 2 kann online abgerufen werden. Die Zusammenstellung
enthält kurze Beschreibungen und Inhaltsangaben von
114 sozialwissenschaftlichen Veröffentlichungen und
Forschungsprojekten aus den Jahren 1999 bis 2002.
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